교과과정
교과목 해설
◼ 간호이론(3학점)
본 교과목은 간호학의 특성과 간호이론의 필요성 및 관련 개념을 이해하고, 주요 간호이론에 대한 이해와 평가를 통해 간호이론을 간호 실무에 적용하는 능력을 준비한다.
◼ 간호연구방법론(3학점)
본 교과목은 간호연구방법의 전 과정을 체계적으로 다루는 과목이다. 학생들은 본 교과목을 통해 연구 윤리의식, 비판적 사고, 연구문제, 문헌고찰 방법, 연구 디자인, 가설검증 등의 과정을 단계적으로 학습함으로써 연구수행능력과 근거중심 연구 결과를 적용할 수 있다.
◼ 통계학(3학점)
본 강좌는 간호분야에서 통계학을 응용하여 데이터를 분석하고 해석하는 능력을 갖추기 위한 과목이다. 이 과목은 간호연구에 필수적인 통계적 지식과 데이터 분석 능력을 기른다.
◼ 재활간호세미나(3학점)
본 교과목은 건강문제에 직면하고 있는 재활간호대상자를 위한 간호이론과 실무에 대한 연구를 하기 위한 과목으로 주된 초점은 재활간호의 개념과 이해, 재활간호의 이론적 근거를 통한 재활간호전략 모색 및 구체적인 재활프로그램 개발, 재활간호와 관련된 연구의 경향을 탐색하여 재활연구를 계획하는 것이다.
◼ 간호교육론(3학점)
간호교육의 기초, 탁월성 교육의 철학적 기초, 간호교육의 예술과 과학성을 기반으로 하여 교육과정, 교육내용, 교육방법, 교육매체, 교육평가을 이해하고 향후 발전방향을 논의한다. 교육현장에서 간호학 이론과 실습교육을 실시하고 학습성과 중심 간호학과 인증평가를 준비할 수 있다.
◼ 근거기반간호(3학점)
본 교과목은 근거중심간호에 대한 전반적인 지식을 제공하고, 이를 활용하여 임상질문을 선정하고, 최신의 근거를 체계적 문헌고찰을 통해 분석한 후 실무 가이드라인을 작성하여 임상실무에 적용할 수 있는 능력을 배양한다.
◼ 건강관련이론(3학점)
본 교과목은 건강 관련 이론에 대한 이해도를 높이고 이를 실제 연구에 접목하기 위한 토대를 만든다.
◼ 지역사회정신건강재활(3학점)
본 교과목은 정신사회재활의 철학과 이론들을 이해하고, 지역사회내 개인, 가족 및 집단의 정신건강재활을 위한 다양한 기법들을 학습함으로써 지역사회 정신건강관리자로서의 역량을 함양한다.
◼ 간호창업(3학점)
본 교과목은 간호사들이 창업과 관련된 지식과 기술을 배우고, 창업 아이디어를 실제 사업으로 발전시키는 것을 목적으로 하는 과목입니다.
◼ 상급병태생리(3학점)
본 교과목은 질병의 생물학적인 기전에 대한 통합적인 지식을 축적하여 이를 간호연구와 간호실무를 계획하고 수행할 수 있도록 하는데 그 목적을 둔다.
◼ 간호현상과 질적연구(3학점)
본 교과목에서는 질적연구방법론의 철학적 배경과 특성, 논쟁점 등을 다룰 뿐만 아니라 다양한 질적연구 접근법의 특성을 비교, 분석함으로써 질적연구의 목적, 대상, 및 연구 상황에 가장 적합한 실제적인 질적연구 방법을 학습한다.
